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    ??奥妮，艾米丽怎么没有来？我问和艾米丽一个系的另一个栗色头发女巫。

    ??我早上起来就没见到艾米丽，教授，大概是昨晚吃的有些多了，我从没见过她吃那么多东西。奥妮说完小声笑起来。

    ??你给她发个消息，看下是什么状况。

    ??没多久，奥妮就和我说艾米丽昨晚吃坏了肚子，今天上午不能来上课了。

    ??我点了点头，那就开始我们今天的课程吧。

    ??在学习这门课之前，我们首先来了解一下几个概念，第一个概念是古代。有谁知道这里的古代指的是什么时期？

    ??很快坐在第一排的一个四年级小朋友就把手举了起来。

    ??他是这个班里年纪最小的学生，欧文鲁伯特，他有四分之一的东方血统，奶奶是中国的一位普通女性，或许是因为这个原因，他一上四年级就迫不及待地选修了这门课。

    ??我看了一眼，对欧文积极发言的态度非常欣赏，冲他点了点头。

    ??东方修真界的古代概念一般认为是从秦朝直明朝这一时期。

    ??正确。东方修真界对于时代的划分是以天地变化为基准的。秦朝的时候中国皇帝秦始皇一统天下，天地大变，与上古时期产生了明显的差别。这被修真界认为是古代的起点，而明朝则

    ??我侃侃而谈了十五分钟，这些都是中国古代炼气概论的常识问题，何况我来之前还做足了功课。但是学生们却并不全都买账。

    ??除了欧文这样对中国修真术法感兴趣的个别巫师以外，大部分学生都在开小差，奥妮一边做着似是而非的笔记，一边看着手机里的小说，我走近的时候瞥了一眼，都是什么脖子以下不可描述，现在的小姑娘怎么都这样

    ??坐在最后的艾伦格林斯潘至始至终都在睡大觉，他棕黑色的长头发盖住了他大半张脸，走近的时候还能听到轻微的呼噜声，这个七年级的帅小伙子刚进门的时候眼底还一片乌青，昨晚纵欲过渡了吗？我怎么记得男女宿舍是分开的

    ??我叹了口气，虽然说我那会应对选修课也是这个德行，但是既然作为老师了，好歹也得做点什么，提升一下教学质量吧，听说唐诺思科每个学年优秀教师还有额外的奖金和福利，怎么的也要努力一下。

    ??我清了清嗓子，既然刚才说到了灵气的这个概念，那我们就来现场举几个实例，关于灵气的运用。

    ??学生的注意力顿时被我吸引了过来，欧文一脸激动：真的吗！天哪！奥妮也停下刷手机，朝着讲台方向看来。只有艾伦依旧趴在桌子上一动不动，我怀疑他已经睡死过去了。

    ??灵气的一种用法就是阵法，关于东方阵法，我们以后会说到，当然，魔法界也有魔法阵，相信高年级的你们已经在课堂上有所涉及，我今天给你们摆一个简单的阵法。这个阵法叫灵御阵。我说话的空挡，已经从兜里掏出几块小玉石，往里面注入几缕灵气，摆出了一个小型阵法。

    ??我把一个拼过摆在阵法里面，对着欧文说：欧文，你来，对这个苹果释放一个咒语吧，什么咒语都可以。

    ??欧文激动地站起来，掏出魔杖，速速变大！

    ??苹果晃了一下，但是没有任何变化。

    ??欧文又挥舞魔杖，施展了几个咒语，但是苹果依旧没有什么变化，好像有一层透明的屏障将咒语的效果拦在了外面。

    ??好了欧文，现在你伸手去拿那个苹果吧，别害怕，去吧。我笑着鼓励欧文。

    ??欧文迟疑了一下，缓缓朝着桌子上苹果伸出手去，真是太神奇了，我的手好像被什么东西挡住了。

    ??你可以尝试着再用力一些，看看能不能伸进去，不过这次你最好做好心理准备，因为可能会有一点小小的惩罚。我看见学生的注意力都被吸引过来了，笑着鼓励欧文。

    ??可以吗？

    ??当然。我笑着点头。

    ??欧文的手继续朝着苹果伸出，看的出来他再用力，阵法给他的阻力挺大，他微微喘着气。

    ??哦！不！他突然惊叫一声，仿佛被什么东西蛰了一下，迅速缩回手。什么的东西咬了一口，就好像被电了一下！他大叫起来，一边反复查看自己的手掌，但是那上面什么伤口也没有。

    ??别怕孩子，安静，安静。我一边安抚欧文，一边让因为这一变故站起来的学生坐回自己的位置。

    ??你强行侵入阵法，阵法小小地电了你一下而已。放松些欧文，不会有事的。我临时构建的这个灵御阵威力很小，不会对你造成任何伤害的。

    ??欧文依旧很激动，但是已经没有恐惧和担忧，而是因为刚才与中国法术的亲密接触。

    ??其实就和加护咒差不多，不是么？这个咒语是三年级的咒语，只需要挥舞